FORMACION CRITICA: noviembre 2016

El desarrollo de una nación se debe aún conjunto de objetivos establecidos en base a las necesidades que en este existen. Venezuela es una ellas que presenta muchas carencias en los distintos aspectos que rigen la evolución de un país; por esto el gobierno Venezolano estableció como premisa fundamental, la democratizar del acceso a Internet y al Conocimiento

Todo esto gracias a la aplicación del decreto 3390 donde el gobierno nacional establece el uso del Software libre, por considerar que respeta la libertad de los usuarios, donde una vez obtenido, puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Estas políticas tienen como finalidad lograr el desarrollo tecnológico de la nación.

Tiene   como misión   potenciar   los esfuerzos en materia de Informática que se desarrollen en el Sector Gobierno y en las Comunidades Organizadas, con el   fin de contribuir a   la eficiencia y efectividad del Estado, así como   impulsar el desarrollo y fortalecimiento de la capacidad nacional del sector de las Tecnologías de Información.
La comunidad de Software Libre radicada en Venezuela ha estado muy activa desde 1990   y   se   ha   expresado   de   diferentes maneras, por   lo que se ha constituido en promotora   de   la independencia   tecnológica   del   país.
El trabajo colectivo de esta comunidad ha sido   de   vital   importancia   para   concebir, desarrollar   y   ejecutar   proyectos   de Tecnologías   de   Información   Libres   que promuevan el ejercicio de la soberanía y la independencia tecnológica en Venezuela. Un   ejemplo   es   el   Proyecto Canaima Educativo, un aporte universal con sabor venezolano, que promueve la socialización del conocimiento, respetando las libertades y necesidades de nuestro país, al   tiempo que aprovecha la experiencia y creatividad de los docentes venezolanos.

Este sistema socio tecnológico va más allá de la Comunidad de Software Libre, hay actores que no son técnicos, pero son fundamentales; el sector productivo, educativo, emprendedores e instituciones gubernamentales se integran a la construcción colectiva y estratégica de proyectos en Tecnologías de información Libres que coadyuvan al progreso de nuestro país

El Software Libre en pocas ofrece lo siguiente:

Libertad de usarlo con cualquier fin.
Libertad de estudiar el funcionamiento del software.
Libertad de copiar y distribuir el software.
Libertad de modificarlo a las necesidades individuales.

El Software libre tienen gran potencial al usar, adaptar, mejorar y generar Software Libre, en vez de software cerrado. Otra ventaja en las Universidades es el fomento intrínseco a la investigación y desarrollo tecnológico, ya que el estudiante, docente o investigador tiene mucha tela de donde cortar; el Software Libre es bien conocido por la alta calidad de personas que trabajan en él, y la enorme cantidad de documentación existente para su uso y desarrollo, además del numeroso grupo de desarrolladores de todo el mundo involucrados. Es fácil encontrar que cualquier proyecto de Software L ibre involucrará muchas veces a personas de diferentes países, es decir el Software Libre además trabaja de forma global y multidisciplinaria, una particularidad muy valorada en la actualidad.

El Proyecto Educativo Canaima: mejora la motivación estudiantil de los jóvenes y enriquece el proceso de formación académica, además de que refuerza el papel educativo de los profesores en las aulas de clases, gracias a su amplio contenido pedagógico. Se aspira a que Canaima educativo transforme la educación, convirtiendo a los niños en ciudadanos curiosos, creativos, investigadores y además reflexivos. Pero además de ser una poderosa herramienta educativa.
Esta es la gran oportunidad para romper ese paradigma cultural y económico establecido por las grandes industrias de informática, que asocia una computadora, tecnología de la información, con productos específicos del software de ciertas casas que tienen un monopolio. Y eso se debe a que el primer contacto con las tecnologías de información que tendrán los niños será bajo el esquema del software libre, con la cooperación, libertad y disponibilidad que ofrece esta filosofía, al contrario del software privativo, en el cual es obligatorio comprar un producto para poder usarlo, y además con restricciones impuestas por quien lo vende.
En la apertura del 6to Congreso Nacional de Software Libre, celebrado recientemente en la ciudad de Caracas, Carlos Figueira, presidente del Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), destacó la importancia del apoyo y aporte de este sector a proyectos como la Metadistribución Canaima, Canaima Educativo y la automatización en la Administración Pública.

Nuestra Comunidad de Software Libre es muy rica (en conocimiento), muy activa; desde los años 90 ha tenido expresiones de diversas índole, logrando una participación significativa en momentos claves para el país- señaló Figueira.

En su opinión, existen dos hitos claves, en los que la Comunidad Nacional de Software Libre cumplió un rol valioso. “El rescate de la industria petrolera, cuando en el año 2002 sufrió un sabotaje a nivel informático, por parte de trasnacionales; y, la promulgación del Decreto 3.390, expresión del clamor y trabajo colectivo, que le da la potestad al pueblo de ser dueño de su destino, pues tiene el conocimiento para construir su propio camino, (...) la Suprema Felicidad Social sólo es posible sí el pueblo adquiere conocimiento, si hay libertad.

Itala Árias, líder de Canaima Educativo por el CNTI, indicó que este proyecto país es expresión fiel de la construcción colectiva. “Son los mismos docentes, especialistas y desarrolladores informáticos venezolanos, quienes contribuyen en el desarrollo y crecimiento de este plan, al producir contenido didáctico adaptado a la idiosincrasia y realidad de nuestro sistema educativo”.

Canaima Educativo es un aporte universal con sabor venezolano, que promueve la socialización del conocimiento, respetando las libertades y necesidades de nuestro país, al tiempo que aprovecha la experticia y creatividad de los docentes venezolanos- señaló Árias.

En el mismo orden de ideas, Carlos Parra, quien dirige el equipo Canaima en el Centro Nacional de Tecnologías de Información, aseveró que el Software Libre no puede ser desarrollado dentro de una oficina; pues su naturaleza, su esencia, exige la conformación de un ecosistema en el que confluyen varios sectores que se articulan y relacionan entre sí: dinámica que el CNTI denominó “Modelo de Trabajo Colaborativo Sustentable”.

“Este sistema sociotecnológico va más allá de la Comunidad de Software Libre; pues hay actores que no son técnicos, pero son fundamentales; el sector productivo, educativo, emprendedores e instituciones gubernamentales se integran a la construcción colectiva y estratégica de proyectos en Tecnologías de información Libres que coadyuvan al progreso de nuestro país”, manifestó.

El CNTI, adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, tiene como misión potenciar los esfuerzos que en materia de informática se desarrollen en el Sector Gobierno y en las Comunidades Organizadas, con el fin de contribuir a la eficiencia y efectividad del Estado, así como impulsar el desarrollo y fortalecimiento de la capacidad nacional del sector de las Tecnologías de Información.

“Nuestra Comunidad de Software Libre es muy rica (en conocimiento), muy activa; desde los años 90 ha tenido expresiones de diversas índole, logrando una participación significativa en momentos claves para el país”, señaló Figueira.

Indicó que el trabajo colectivo de esta comunidad ha sido de vital importancia para concebir, desarrollar y ejecutar proyectos de Tecnologías de Información Libres que promuevan el ejercicio de la soberanía y la independencia tecnológica en Venezuela, destacó una nota de prensa del CNTI.

EL ROL DEL CENTRO NACIONAL DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN.

El 28 de diciembre de 2004 fue oficializado el uso del software libre en la Administración Pública. A partir de esa fecha, el MCT en un plazo de tres meses, tuvo bajo su responsabilidad la elaboración del Plan Marco, el cual fue entregado el 28 de marzo de 2005 al Jefe de Estado para su revisión y aprobación. Una vez que dicho Plan reciba el visto bueno, todas las instituciones gubernamentales y sus entes adscritos, dispondrán de un lapso de tres meses para presentar su plan de migración que incluye sistemas operativos, plataforma, aplicaciones y servicios hacia los próximos dos años.

El Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), adscrito al Ministerio de Ciencia y Tecnología, juega un papel importante en el desarrollo de las fases contempladas en el Decreto N° 3.390, a través de la gerencia de Asistencia al Estado, a cargo de Fernando Muro, donde se acompaña y orienta a los organismos gubernamentales en su proceso de migración. Este soporte consiste en capacitación y asesoramiento técnico, mediante la Academia del Software Libre la cual le proporcionará al funcionario público y al usuario, los conocimientos necesarios para alcanzar el dominio de este tipo de herramientas.

Realiza un análisis del siguiente tema y comentarlo al final del documento.

Se entiende por Núcleo de Desarrollo Endógeno un centro de producción que proporcione bienestar económico y mejores servicios, además del crecimiento de la actividad económica, que permita depender menos de la actividad externa y de grupos de poder, internos para catapultar el país, en principio, hacia un liderazgo regional. A nivel mundial, las TIC Definición de las TIC han sido utilizadas en el ámbito del desarrollo nacional de manera diferente. En algunos de ellos solo para potenciar el sector de las TIC, en otros casos como palancas del desarrollo. Desde esta última perspectiva, es importante resaltar que las TIC son vistos como una herramienta que permite la inclusión social, vía el uso pertinente de la misma.

De esta manera, son fundamentales los espacios de desarrollo endógeno en los cuales se usen las TICs como palanca de desarrollo. Estos espacios pueden ser sectores de la vida de una nación (salud, educación, economía, etc.), no solo para aumentar la eficiencia, eficacia y efectividad de esos sectores, sino también para incrementar en general el bienestar de la sociedad. Las TICs coadyuvan al desarrollo endógeno de un país, si sus dinámicas responden a algunos de los siguientes aspectos:

· Para mejorar los servicios de educación, salud, entre otros.

· Para permitir trascender las barreras lingüísticas y culturales de una nación, región etc.

· Para posibilitar la creación de redes sociales, técnicas, como formas de gobierno y producción comunal.

· Facilitar el acceso a la información, al conocimiento y a oportunidades.

· Permitir formas de democracia participativa y protagónica.

En este sentido, el desarrollo de las TIC desde los núcleos de desarrollo endógeno permite disminuir la relación de dependencia que existe con algunos países desarrollados. Además, incentiva una industria nacional en TIC orientada a las necesidades de la nación, posibilitando diversificar las exportaciones, tanto en productos como en mercados. Ahora bien, uno de los factores fundamentales para crear una dinámica de desarrollo endógeno a través de las TICs, tiene que ver con la plataforma de base que se use, la cual debe permitir el acceso a ella de manera libre, apropiable, etc. La filosofía que está detrás del software libre es la única que cumple eso, y posibilita la apropiación social del conocimiento, facilita la innovación, propicia la soberanía científico–tecnológica, crea un espacio de libre competencia, entre otras cosas.

FORMACION CRITICA

jueves, 3 de noviembre de 2016

Actividades

EL SOFTWARE LIBRE Y SU ROL EN EL DESARROLLO TECNOLÓGICO

Decretos

Núcleo de desarrollo Endógeno en tecnologías de información y comunicación.